- En primer lugar, entramos en las REDES PROFESIONALES DEL CEP DE CÓRDOBA
- Una vez allí pasamos a darnos de alta usando nuestro nombre de usuario y clave de Séneca.
- Ya conseguida el alta, entramos y a partir de este momento seguiremos el guión que nos encontraremos.
jueves, 11 de marzo de 2010
SESIÓN V
En esta última sesión vamos a realizar las siguientes tareas:
miércoles, 3 de marzo de 2010
SESIÓN IV: TAREAS NO PRESENCIALES
La relación de tareas no presenciales es la siguiente:
CUESTIONARIO
- Elaborar, individual o por parejas, un sitio en el Sites Google personal con una Unidad Didáctica de aplicación directa en el aula. Podéis crear una propia o terminar la de "La Nutrición" que comenzamos en la sesión.
- Crear una entrada en el blog individual con el enlace al recurso elaborado (vuestra Unidad Didáctica creada en Sites Google)
- IDEAS PARA EL PROYECTO: (Para los que decidan hacer su propio proyecto)
- Título del proyecto y justificación
- Nivel
- Objetivos que persigue
- Temporalización
- Herramientas TIC y recursos que se van a usar...
CUESTIONARIO
SESIÓN IV
En primer lugar aquí tenéis el guión de la sesión IV
En esta ocasión vamos a tratar sobre el aprendizaje por proyectos, por lo que os dejo una presentación de Ana Basterra en la que se aclara algunas ideas:
En esta ocasión vamos a tratar sobre el aprendizaje por proyectos, por lo que os dejo una presentación de Ana Basterra en la que se aclara algunas ideas:
Proyectos de Trabajo y Competencias
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